An einem Dienstag kurz vor den Weihnachtsferien besuchten die beiden Chemie-Grundkurse der Klassenstufe 12 das Schülerlabor NanoBioLab der Universität des Saarlandes. Dort konnten die Schülerinnen und Schüler zum Abschluss des aktuellen Themenfeldes Grundlagen der Elektrochemie forschend experimentieren. Sie untersuchten mithilfe einer „Obstbatterie“ Auswirkungen von Parallel- und Reihenschaltung auf die messbare Spannung. Weiter konnten sie das Lithium-Ionen-Akku erforschen sowie die Voltasche Säule, die als Vorläufer heutiger Batterien gilt, nachbauen.