Kindergarten Friedrich Fröbel

Erstes Bibliothekserlebnis der neuen Schulanfänger

Am frühen Morgen strahlt schon die Sonne, als die neuen Schulanfänger des Kindergartens „Friedrich Fröbel“ ihren ersten ausgedehnten Bibliotheksbesuch antreten. Unter der liebevollen Leitung von Frau Spindler, der neuen Bibliotheksmitarbeiterin, erleben die Jungen und Mädchen einen Vormittag, der ihnen die Welt der Bücher spielerisch näherbringt.

Bevor es in die Stöberphase geht, genießen die Kinder in der AWO- Begegnungsstätte ein kleines Frühstück, das sie von zu Hause mitgebracht haben. Von Frau Spindler wurde außerdem eine spezielle Tee-Auswahl vorbereitet, damit die Kinder gut in den Tag starten können.

Frau Spindler hat alle Sinne der jungen Leserinnen und Leser im Blick. Vor dem eigentlichen Stöbern erklärt sie die Bibliotheksregeln, denn ohne Regeln geht es auch hier nicht. „Wir gehen heute auf eine kleine Reise durch Geschichten. Jede Bibliothek steckt voller Abenteuer -hier könnt ihr eure ersten Lieblingsbücher finden“. Anschließend präsentiert sie eine handverlesene Auswahl an altersgerechten Büchern, passend zu unserem Projekt „Die vier Elemente“. Die Kinder hatten die Aufgabe, die verschiedenen Bücher den Elementen Erde, Luft, Wasser und Feuer zuzuordnen.

Der Besuch dient darüber hinaus der ersten Orientierung im Bibliotheksalltag: Wo finde ich Bilderbücher? Wo stehen die Märchensammlungen? Wie funktioniert eine Ausleihe? Frau Spindler erklärt kindgerecht, wie man Bücher vorsichtig behandelt und warum man sie wieder zurückbringt. Die Kinder dürfen auch selbst Hand anlegen, sich in der Bibliothek umschauen und Spiele ausprobieren.

Zum Abschluss des Vormittags wird von Frau Spindler noch ein Lied vorgesungen, welches von den vier Elementen handelt.

Der Bibliotheksbesuch war nicht nur der erste Ausflug unserer neuen Schulanfänger, sondern ein Lernprojekt mit nachhaltigem Effekt. Durch die sorgfältige Planung von Frau Spindler - passende Bücher, ein Lied, das den Tag begleitet, und das frühzeitige Kennenlernen der Bibliotheksregeln - gewinnen die Schulanfänger Selbstvertrauen im Umgang mit literarischen Medien. Bereits am Ausgang zeigte sich, dass viele Kinder mit ihren Eltern wiederkommen möchten.

Angesichts des positiven Feedbacks und der sichtbaren Lernfortschritte streben die Beteiligten eine laufende Zusammenarbeit an. Geplant sind monatliche Besuche der Kindergartenkinder unserer Einrichtung in der Stadtbibliothek, regelmäßige Vorleseveranstaltungen sowie gemeinsame Projekte. Ziel ist, die Freude am Lesen weiter zu festigen, Bibliothekskompetenzen auszubauen und eine nachhaltige Lernkultur zu etablieren.

Wir danken Frau Spindler für den lehrreichen Vormittag und freuen uns schon auf das nächste Treffen.

Die Kinder und das Erzieherteam

des Kindergartens „Friedrich Fröbel“