| Do, 25.06.26 | die Lehrerin der 1. Klasse, Frau Keßler besucht die Vorschulkinder in der Kita |
| Di, 14.07.26 | die Vorschulkinder fahren ins Schlosstheater Maßbach |
| Do, 23.07.26 | Abschlussgottesdienst der Vorschulkinder |
| Do, 30.07.26 | Übernachtung der Vorschulkinder in der Kita |
In der Wichtelgruppe dürfen wir seit Juni wieder ein neues Kind begrüßen. Darüber freuen wir uns sehr und wünschen ihm und seiner Familie ein schnelles Ankommen und Eingewöhnen in unserer Einrichtung.
Am Freitag vor unseren Pfingstferien hatten wir Besuch von einem kleinen jungen Fuchs. Dieser hatte sich anscheinend „verlaufen“ und verbrachte mehrere Stunden auf dem Spielplatz der Wichtelgruppe. Die Kinder waren sehr aufgeregt und haben diesen fasziniert beobachtet. Selbst als dieser den Spielplatz verlassen hatte, war dieser noch Thema in der Gruppe. Das nahmen wir zum Anlass uns näher mit dem Tham „Fuchs“ zu befassen. Nachdem wir verschiedene Bücher hierzu angeschaut hatten, falteten wir einen Fuchs für unser Kalenderblatt, wir stachen Füchse beim Kneten aus, lernten einen lustigen Abzählreim und wir sangen natürlich „Fuchs du hast die Gans gestohlen“.
Im Rahmen unseres Frühlingsprojektes zeigten die Kinder immer mehr Interesse an den Vögeln, die wir im Garten oder an unseren Waldtagen gesehen haben. Somit lernten wir verschiedene Vogelarten aus unserer Umgebung kennen, wie zum Beispiel Amseln, Meisen und Rotkehlchen. Besonders beschäftigten wir uns mit dem Rotmilan, einem großen Greifvogel. Die Kinder erfuhren, dass er leicht an seinem gegabelten Schwanz zu erkennen ist und oft hoch am Himmel über Feldern und Wiesen kreist. Auch auf dem Spielplatz im Kindergarten war er sehr häufig zu sehen.
Außerdem haben wir uns mit Vogelstimmen beschäftigt. Gemeinsam lauschten wir dem Vogelgezwitscher und versuchten, unterschiedliche Geräusche wahrzunehmen und zu unterscheiden, sowie diese den verschiedenen Vogelarten zuzuordnen.
Rund um das Thema „Die kleine Raupe Nimmersatt“, haben sich die Kinder intensiv mit der Geschichte beschäftigt. Das Buch wurde gemeinsam gelesen und besprochen, begleitet von einem passenden Lied und einem Fingerspiel. Außerdem gestalteten die Kinder gemeinsam ein Plakat zur Geschichte. Dabei lernten sie spielerisch auch die Wochentage, das Zählen, sowie verschiedene Obst und Gemüsesorten kennen. Auch suchten wir die kleine Raupe bei einem Spaziergang auf die Wiese.
Besonders gefreut haben wir uns über den Besuch von 2 Schnupperkindern, die einen ersten Einblick in den Alltag der Zwergengruppe gewinnen konnten.
In den vergangenen Wochen haben wir uns im „Entenland“ intensiv mit dem Thema Gewichte beschäftigt. Die Kinder haben fleißig gewogen, verglichen und spielerisch entdeckt, was schwerer oder leichter ist.
In der nächsten Zeit stehen noch zwei spannende Schwerpunkte im Fokus.
Höhen und Längen: Wir vergleichen Größen und lernen Begriffe wie hoch/tief, lang/kurz oder
Vorher und Nachher: Die Kinder erforschen zeitliche und logische Abfolgen. Was passiert zuerst, was kommt danach?
Wir freuen uns schon auf die letzten Treffen mit der Ente Oberschlau und dem kleinen Entenkind.
In der Vorschule wird weiterhin fleißig lautiert und weitere Buchstaben erlernt. Wir kennen bereits acht Buchstaben und überlegen gemeinsam, wo diese Laute zu finden sind. Da den Kindern Bewegung viel Freude macht, spielen wir zu unseren Buchstaben lustige Bewegungsspiele. Aber auch beim Anlautdomino und beim Anlautwürfelspiel sind sie mit voller Begeisterung dabei. Alle warten schon gespannt, welchen Buchstaben wir als nächstes kennenlernen.
Natürlich darf das Spielen und Basteln nicht zu kurz kommen. Deshalb bastelten wir für den Zauberwald großartige Vögel, falteten für unsere Monatsblätter Käfer und malten passend dazu, mit Wasserfarben grüne Gräser und schnitten diese aus.
Bei schönem Wetter gehen wir weiterhin in den Garten und jeden Freitag in den Wald zu unserem Waldtag.