Waldkindergarten Brensbacher Waldfüchse

Ein abgesägter Baumstamm im Wald weckt das Interesse der Kinder. Gemeinsam zählen sie die Ringe, denn sie wissen bereits, dass dies das Lebensalter des Baumes ablesen lässt. 22 Ringe zählen die Kinder bei diesem Baum. Sie überlegen – der Baum ist älter als ich – er ist jünger als meine Mama und Diego ist nur ein bisschen älter.

Ein Stück weiter liegt ein altes Stück Totholz. Viele Male zogen wir daran vorbei, ohne diesem Beachtung zu schenken. Heute inspirierte es die Kinder damit zu spielen – grobe Stücke auseinander bröseln, feinen Rindensand durch die Finger rieseln lassen, Käfer, die sich darin verstecken beobachten und darüber nachsinnen, warum aus diesem alten Baum nun wieder Erde wird und wie wichtig Totholz für das Ökosystem Wald ist. Totholz ist für viele Arten Nahrung und Lebensraum, deshalb sind wir in unserem Spiel sehr achtsam und belassen alles an Ort und Stelle.

Es steckt viel Lern- und Erlebnisraum in unserem Alltag im Wald. Ganz unbewusst, im Spiel, erlangen die Kinder naturwissenschaftliche Erkenntnisse. Immer mehr verknüpfen sich diese Erfahrungen und bekommen einen Sinn.