Die Rohrbacher Schule hat mit der dritten Lesepatin, Frau Hofmeir, eine weitere Unterstützung bei der individuellen Leseförderung erhalten. Sie ergänzt das bestehende Team und schafft noch mehr Möglichkeiten für eine gezielte Förderung.
Die Lesepatin arbeitet in kleinen Gruppen oder im Einzelkontakt mit den Kindern. Gemeinsam werden Geschichten gelesen, Wörter geübt und Strategien entwickelt, um Texte besser zu verstehen. Besonderes Augenmerk liegt dabei darauf, die Kinder in ihrem eigenen Tempo zu begleiten und ihnen Erfolgserlebnisse zu ermöglichen. Durch die persönliche Zuwendung sollen die Schülerinnen und Schüler nicht nur sicherer lesen lernen, sondern auch Spaß und Neugier am geschriebenen Wort entwickeln.
Schulleitung und Kollegium betonen, wie wertvoll dieses ehrenamtliche Engagement für den Schulalltag ist – ein Gewinn für die gesamte Schulgemeinschaft. Die Rohrbacher Schule bedankt sich herzlich für den Einsatz der ehrenamtlichen Lesepaten.