Die Kinder der 2. und 4. Klassen lasen sich gegenseitig selbst geschriebene Geschichten vor und führten kleine Theaterstücke auf. Grundlage dafür war „Die Anderen“ (Constanze Schargan), eine Begegnungsgeschichte zwischen Wildschweinen und Hausschweinen, die Vorurteile und Toleranz zum Thema hatte. Sie wurde den Kindern mithilfe des japanischen Papiertheaters „Kamishibai“ nähergebracht.
Die Kinder der 1. und 3. Klassen setzten sich mit Hilfe des Buches „Irgendwie anders“ (Kathryn Cave) mit den Themen Anderssein und Freundschaft auseinander. In altersgemischten Gruppen stellten sie eigene Stabpuppentheater her, probten Stücke und führten sie vor. Die Schule verteidigte damit ihren Titel „Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage“.