Aufgaben der ehemaligen Kreisverkehrswacht OSL in der Fortführung
Vertreter vom Landkreis OSL und der WEQUA berieten kürzlich in Missen, wie es mit der Verkehrssicherheitsarbeit im Kreis weitergehen kann. Am 12. Juli hatte die Kreisverkehrswacht OSL ihre Auflösung bekannt gegeben.
Nach der Auflösung der Kreisverkehrswacht Oberspreewald-Lausitz im vergangenen Jahr 2024 konnte die Fortführung bewährter Projekte zur Verkehrserziehung im Landkreis gesichert werden. Die wichtigsten Aufgaben konnten in 2025 an engagierte, kompetente Partner übergeben werden. Der Landkreis unterstützt die Umsetzung organisatorisch und materiell. Offene Fragen zur langfristigen Entwicklung der Projekte gilt es weiterhin zu klären. Dazu steht die Kreisverwaltung mit den Akteuren in einem engen Austausch.
- Rollerprojekt in Kindertagesstätten
Für die Fortführung des Rollerprojektes, das Vorschulkinder spielerisch an sicheres Verhalten im Straßenverkehr heranführt, konnte die Verkehrswacht Cottbus gewonnen werden. Der Kontakt zu den Ansprechpartnern aus Cottbus wurde durch die Kreisverwaltung an die Kitas vermittelt, sodass diese einen entsprechenden Bedarf anmelden und Termin vereinbaren können. Die Verkehrswacht Cottbus hat die Durchführung des Projektes aktiv gestartet – erste Einrichtungen, vor allem im nördlichen Landkreis, haben in diesem Jahr bereits teilgenommen. Kindertagesstätten melden ihren Bedarf direkt an die Verkehrswacht. Pro Kind fällt ein geringer Kostenbeitrag für die Eltern an. Für die weiteren Kosten hat die Verkehrswacht Cottbus eine Vereinbarung mit der Landesverkehrswacht getroffen.
- Busschule für Grundschulen
Die Busschule wird künftig von der Verkehrsgesellschaft Oberspreewald-Lausitz (VG OSL) in enger Zusammenarbeit mit der Polizeiinspektion OSL (Sachgebiet Prävention) organisiert und durchgeführt.
Ziel ist es, Kinder sicher auf das Verhalten an und im Bus vorzubereiten. Erste Termine fanden bereits statt. Noch vor den Sommerferien 2025 werden alle Grundschulen kontaktiert, um Termine für die flächendeckende Umsetzung zu Beginn des neuen Schuljahres im September und Oktober zu vereinbaren. Die VG OSL begleitet die Termine vor Ort mit theoretischen Inhalten und stellt außerdem einen Bus und einen Busfahrer für die praktischen Inhalte bereit. Die Polizei bringt sich mit Hinweisen zum Verhalten im Straßenverkehr und an den Bushaltestellen aktiv ein, der Landkreis unterstützt das Projekt über eine indirekte Kostenbeteiligung.
- Fahrradprüfungen für Grundschulen
Die Organisation und Durchführung der Fahrradprüfungen hat für das Schuljahr 2024/25 die WEQUA - Wirtschaftsförderungs- und Qualifizierungsgesellschaft mbH Lauchhammer übernommen. Gespräche über eine längerfristige Fortführung und Finanzierung laufen derzeit.
In enger Zusammenarbeit mit den Schulen, der Polizeiinspektion und engagierten Eltern hat die WEQUA seit April an 13 Grundschulen den praktischen Fahrradparcours durchgeführt. Für den vorausgehenden Theorieunterricht und die damit einhergehende Prüfung sind die Lehrkräfte zuständig, die WEQUA unterstützt dabei punktuell.
Die finale praktische Prüfung im Straßenverkehr erfolgt mit Begleitung und Absicherung der Strecke durch die Polizei, Lehrkräfte und Eltern.
Der Landkreis hat den Fahrradparcours-Anhänger mit der kompletten Ausstattung der ehemaligen Verkehrswacht OSL als Leihgabe an die WEQUA übergeben und unterstützt die Maßnahme materiell.
Der letzte Termin in diesem Schuljahr zur Durchführung des Fahrradparcours fand am 31. Juli an der Grundschule in Missen statt. Hier bildete der Parcours einen Teil der Projektwoche, die der Kreissportbund OSL in den Sommerferien an der Grundschule durchgeführt hat. Nach dem erfolgreichen Erproben und Absolvieren des Parcours stand für die 26 teilnehmenden Kinder am Freitag, 1. August, die daran anknüpfende Fahrradprüfung im Straßenverkehr an, die u.a. durch die Polizeiinspektion Oberspreewald-Lausitz abgesichert wurde.
Eine Fortsetzung des im Anschluss an die praktischen Fahrradprüfungen stattfindende zentralen Kreisausscheides der 4. Klassen „Siggi Sicher“ ist derzeit nicht realisierbar.