Medienprojekt – Souverän digital der 4. Klasse

Zwei Tage lang stand für die Schülerinnen und Schüler der 4. Klasse alles im Zeichen der digitalen Souveränität. Gemeinsam mit dem Medienprojekt “Edmedien” setzten sie sich intensiv mit digitalen Technologien, künstlicher Intelligenz und den Chancen sowie auch Risiken der digitalen Welt auseinander. Zu Beginn wurden Grundlagen vermittelt: Was ist ein Router, wo stehen Server und wie funktioniert das Internet im Hintergrund? Anschließend erprobten die Kinder künstliche Intelligenz praktisch, indem sie eigene Bilder generierten. Dabei wurden auch rechtliche Fragen wie das „Recht am eigenen Bild“ behandelt – die Kinder mussten selbst entscheiden, ob ein Bild veröffentlicht oder weitergegeben werden darf. Ein weiterer Schwerpunkt lag auf sozialen Netzwerken und Internetspielen. In Gesprächsrunden und Übungen diskutierten die Kinder über ihre eigenen Erfahrungen mit Social Media, über Gefahren wie Fake News oder Fremdkontakten im Netz und über den Umgang mit Altersfreigaben bei Spielen. Zum Abschluss fassten die Schülerinnen und Schüler das Gelernte in einer Stationsarbeit zusammen. Dabei konnten sie ihr Wissen anwenden, verschiedene Suchmaschinen ausprobieren und noch einmal eigenständig Chancen und Risiken der digitalen Welt reflektieren. Zum Abschluss erhielt jedes Kind einen eigenen Internetführerschein. Die Projekttage machten deutlich: Medienkompetenz ist heute eine Schlüsselqualifikation. Sie umfasst nicht nur technisches Wissen, sondern vor allem die Fähigkeit, sich kritisch, sicher und verantwortungsvoll im digitalen Raum zu bewegen.