Power-Projekt – „Schultanzwoche“
Anlässlich unseres 10-jährigen Schuljubiläums der Grundschule „Am Mühlberg“ in Hohenthurm planten wir ein ganz besonderes Power-Projekt. Um endlich wieder gemeinsam zu lernen, zu feiern und aktiv zu sein, wurde für alle Kinder der Schule eine „Schultanzwoche“ organisiert. Bereits im Oktober 2021 hat der Förderverein unserer Grundschule dafür einen Antrag auf Gewährung einer Zuwendung im Rahmen des Bundesprogramms „Abholen nach Corona für Kinder und Jugendliche“ beim Jugendamt Saalekreis gestellt. Warum ausgerechnet ein Tanzprojekt?
Gemeinsam tanzen fördert das Körper- und Rhythmusgefühl und stärkt die Teamfähigkeit, da eine gemeinsame Choreografie nur dann entstehen kann, wenn man sich aufeinander einlässt, unterstützt und auf ein gemeinsames Ziel hinarbeitet. In erster Linie bewegen sich aber alle Kinder gern zur Musik, halten sich damit gesund und haben beim Tanzen jede Menge Spaß!
Vom 28.11. – 02.12.2022 tanzte unsere Grundschule deshalb aus der Reihe, denn "Wir bewegen Schule" - Tanzprofis Felix, Noah, Osman und Mechthild von der Tanzschule „Flugfisch“ übten täglich 2 Stunden mit jeder Klasse coole Moves und Choreografien zu Hip-Hop und Breakdance ein. Hochmotiviert, begeistert und engagiert zeigten alle Kinder wahres Tanztalent. Jeder gab sein Bestes, zeigte, was er kann und war ein wichtiger Teil beim gemeinsamen Tanzen. Am Freitag fanden die Generalproben und nachmittags die Aufführungen vor den begeisterten Eltern statt. In einer großartigen Show präsentierten unsere Kinder voller Stolz ihre aufwendigen Choreografien, welche mit tosendem Applaus von allen Gästen gewürdigt wurden. Leider konnte nur ein Elternteil an der Aufführung teilnehmen, da unsere Turnhalle noch immer nicht fertiggestellt ist und die Aula im Dachgeschoss nicht für alle Platz bietet. Filmaufnahmen wurden jedoch den Eltern zur Verfügung gestellt, so dass man sich zu Hause noch einmal am Geleisteten erfreuen kann.
Der tänzerische Erfolg ist jedoch nur ein Nebenprodukt des Projektes. Es sind die persönlichen und körperlichen Erfahrungen im Zusammenspiel mit den Mittänzern und unter einer beispielhaften Leitung.