Wir gestalteten unser Projekt mit vielfältigen Ideen.
Angefangen haben wir mit Gummistiefeln und Regenschirmen. Da es sehr viel in den letzten Wochen regnete, sprachen wir viel über den Regen. Dabei half uns der Regentropfen Plock. Mit Liedern, Geschichten und Bewegungsversen konnten wir viel darüber erfahren. Zum Abschluss tanzten wir das Lied vom kleinen Plock und konnten unser Thema intensivieren.
Weiter ging die Reise zum Blätterkind, dass sich mit dem Wind unterhielt. Hierbei nutzen wir das Lied: „Puste, puste lieber Wind“, was wir mit spielerischen, selbstgebastelten Figuren darstellten.
Mit verschiedenen Instrumenten begleiteten wir Sprechverse und Lieder rund um das Thema.
Die Kinder zeigten viel Spaß beim Mitgestalten und freuten sich am Ende auf ihre künstlerischen Ergebnisse.