Carl-Loewe-Grundschule Nauendorf
Modellprojekt „Kooperation Schule und Hort – Entwicklungsraum für ganztägige Bildungsangebote“ - Bewegungsangebot in den Sommerferien
Im Modellprojekt „Kooperation Schule und Hort – Entwicklungsraum für ganztägige Bildungsangebote“ werden in Sachsen-Anhalt ausgewählte Grundschulen gemeinsam mit ihren kooperierenden Horten über einen Zeitraum von zwei Schuljahren begleitet. Ziel ist es, die Zusammenarbeit von Schule und Hort systematisch weiterzuentwickeln und konkrete Themen ganztägiger Bildung, Betreuung und Erziehung gemeinsam zu bearbeiten. Ein regelmäßiger Austausch der Standorte unterstützt das Lernen voneinander. Begleitet werden die Prozesse durch die Deutsche Kinder- und Jugendstiftung.
Darüber hinaus werden Fachaufsichten, Fachberatungen sowie Trägervertretungen systematisch eingebunden. Die gewonnenen Erkenntnisse werden aufbereitet und auch für weitere Schulen, Horte sowie Verantwortliche in Kommune und Verwaltung zugänglich gemacht.
Die Carl-Loewe-Grundschule hat sich bereits im letzten Schuljahr gemeinsam mit allen dazugehörigen Horten für die Teilnahme beworben und setzt die Projektideen nun Schritt für Schritt in der Praxis um. Ein gelungenes Beispiel dafür war ein Ferienangebot zur Bewegungsförderung. Die Lehramtsstudentin Clarissa Radtke (Lehramt an Grundschulen), die ab September ihr Referendariat an einer Schule in Halle beginnt, führte vom 27.07. bis 31.07.2026 eine Ballschule für die zukünftigen Erst- und Zweitklässler an der Carl-Loewe-Grundschule durch.
Die Kinder lernten dabei grundlegende Ballfertigkeiten wie Ball rollen, tragen, übergeben, werfen und fangen. Ergänzt wurde das Programm durch Staffelspiele, Kleinfeldspiele zum Kooperieren sowie eine kindgerechte Stationsarbeit, bei der verschiedene Aufgaben nacheinander ausprobiert wurden.
Am 04.08. und 05.08.2026 war Clarissa Radtke außerdem in der Kita Brachwitz im Einsatz. Dort gestaltete sie ein Bewegungsangebot und unterstützte die Kinder zusätzlich mit Förderunterricht in Deutsch und Mathematik.
Die Rückmeldungen der Kinder und Eltern waren sehr positiv. Wir danken Clarissa Radtke herzlich für ihr Engagement und freuen uns auf weitere gemeinsame Entwicklungsschritte im Rahmen des Modellprojekts.