Monsterbesuch in der Kita kleine Sternchen

Was macht ein alter, verschlossener Koffer mitten im Bewegungsraum? Und warum klopft es plötzlich, obwohl niemand zu sehen ist?

Mit genau diesen Fragen begann vor einigen Wochen unser neues Projekt „Monsterbesuch“ zur Lebenskompetenzförderung der Kinder in der Kita kleine Sternchen. Als Einrichtung der Volkssolidarität Leipziger Land/ Muldental e.V. legen wir großen Wert darauf, Kinder in ihrer persönlichen und sozialen Entwicklung zu stärken. Das Projekt „Monsterbesuch“ greift diesen Leitgedanken auf und unterstützt die Kinder dabei, wichtige Kompetenzen für ihr weiteres Leben zu entwickeln.

Nach einer Teamfortbildung versammelten sich Anfang März alle Kinder der Einrichtung gespannt im Bewegungsraum. In der Mitte stand ein geheimnisvoller Koffer. Was mag darin sein? Plötzlich hörten wir ein klopfen. Das Geräusch kam direkt aus dem Koffer. Die Aufregung war groß. In dem Koffer hatten sich Monster versteckt!

Die kleinen Monster waren auf der Suche nach einem Zuhause und hatten sich unsere Kita ausgesucht. Schließlich könne man hier wunderbar spielen, lachen, lernen und gemeinsam Abenteuer erleben. Zur Begrüßung brachten sie ein eigenes Lied mit – den Stopptanz. Dieser wurde sofort ausprobiert und sorgte für jede Menge Spaß und Bewegung.

Seitdem sind die Monster feste Mitglieder unserer Kita geworden. Zu unserem Monsterteam gehören Schnute, Schotter, Babbel, Schickimicki, Zoff, Schmackofatz. Die Kinder haben ihre neuen Mitbewohner schnell ins Herz geschlossen und sie ganz selbstverständlich in ihren Kitaalltag aufgenommen.

Doch unsere Monster sind nicht nur zum Spaß hier. Hinter dem Projekt „Monsterbesuch“ verbirgt sich ein pädagogisches Konzept zur Förderung wichtiger Lebenskompetenzen. Gemeinsam mit den Monstern beschäftigen sich die Kinder altersgerecht mit Themen wie Gefühlen, Konflikten, Teamfähigkeit, Stressbewältigung und vielen weiteren Herausforderungen des täglichen Lebens. Ziel ist es, die Kinder zu stärken und ihnen wichtige Fähigkeiten für ihren weiteren Lebensweg mitzugeben.

Unter der Leitung von Frau Stefanie Thienel fanden bereits erste „Kindertrainings“ statt. Im Krippenbereich wurde die Geschichte vom „Kleinen weißen Fisch“ betrachtet und anschließend monstermäßig aufgearbeitet. Die älteren Kinder beschäftigten sich mit einer Streitgeschichte, spielten Konfliktsituationen nach und gestalteten ihr eigenes Streitanleitungsbuch. Dabei steht insbesondere „Fred hilft im Streit“ als zentrales Element der Lebenskompetenzförderung im Mittelpunkt. Die Kinder lernen auf spielerische Weise, Konflikte wahrzunehmen, Gefühle zu benennen und Streit fair und konstruktiv zu lösen.

In den kommenden Monaten warten noch viele spannende Abenteuer, Geschichten und Trainings auf unsere kleinen und großen Monsterfreunde. Eines können wir schon jetzt verraten: Langweilig wird es ganz bestimmt nicht!