Sarah lässt die Harry-Potter-Welt lebendig werden
Beim Vorlesewettbewerb 2025 wetteiferten an der Sekundarschule Zörbig am 28. November so viele Mädchen und Jungen um Sieg und Platzierungen wie selten zuvor. Gewinnerin Sarah Marie Richter begeisterte die Jury und ihre Mitschülerinnen und Mitschüler mit ihrer Interpretation von „Harry Potter“.
Dass Bücher Spaß machen, braucht man diesen Mädchen und Jungen der Sekundarschule Zörbig nicht zu erklären. Sie wetteiferten um Sieg und Platzierungen im Vorlesewettbewerb 2025.
Teenager lesen keine Bücher? Von wegen! Beim Vorlesewettbewerb an der Sekundarschule Zörbig bewiesen 13 Sechstklässlerinnen und Sechstklässler mit ihren leidenschaftlichen Vorträgen, dass Bücher auch in ihrem Alltag einen festen Platz haben. Gewinnerin Sarah Marie Richter erweckte die Welt von „Harry Potter und der Stein der Weisen“ zum Leben, indem sie nicht nur den drei Haupthelden Harry, Hermine und Ron beim Vorlesen eigene Stimmen verlieh und die Stimmung der von ihr ausgewählten Szene für ihr Publikum greifbar machte.
Die Jury, die aus drei Schülern der 7. Klasse und zwei Lehrern bestand, sah Sarah am Ende mit 121 von 125 möglichen Punkten vorn. Auch die Mitbewerberinnen und Mitbewerber um die Vorlesekrone feierten die Siegerin nach ihrem Vortrag mit extra langem Beifall. Sarah wird die Schule 2026 beim Kreiswettbewerb vertreten.
Ein spannendes Kopf-an-Kopf-Rennen entspann sich um die Plätze 2 bis 4. Rico Kuschel aus der 6b sicherte sich den silbernen Platz mit 98 Punkten für eine anspruchsvolle Passage aus „Percy Jackson: Im Banne des Zyklopen“, einem Fantasyroman, mit dem der Vorleser seine Zuhörer in die griechische Götterwelt entführte. Sein Klassenkamerad Piet Darguß brachte Klein und Groß zum Schmunzeln mit einem Abschnitt aus „Flips – Ein Wollschwein legt los“ und wurde dafür mit 94 Punkten und Platz 3 belohnt. Nur einen Punkt dahinter folgten Melina Lerch aus der 6a und Nico Schleif aus der 6b, die sich den 4. Platz teilten.
Alle 13 Teilnehmerinnen und Teilnehmer hatten sich im Unterricht mit Buchvorstellungen vor ihren Klassen auf diesen Tag vorbereitet. Vor dem Wettbewerb entschieden sich manche kurzfristig für ein anderes, noch spannenderes Buch, das sie in der Bibliothek entdeckt hatten, oder wählten eine noch packendere Stelle für ihren Vortrag. Das Spektrum der vorgestellten Werke reichte vom Fanatsyroman bis zum Kinderkrimi, von der Pferdeerzählung bis zur Dinogeschichte. Trotz mancher Aufregung und etwas Lampenfieber steigerten sich alle Vorleser gegenüber den guten und sehr guten „Trainingsleistungen“ zu ihrem „Saisonhöhepunkt“ 2025 nochmals deutlich. Zumal neben dem vorbereiteten Text eine zweite Passage aus einem Überraschungsbuch ganz ohne Vorbereitung zu präsentieren war. Auch diese Aufgabe meisterten alle mit Bravour.
Der Vorlesewettbewerb wurde 1959 ins Leben gerufen. Die Stiftung Buchkultur und Leseförderung des Börsenvereins des Deutschen Buchhandels organisiert ihn in Zusammenarbeit mit Buchhandlungen, Bibliotheken, Schulen und anderen kulturellen Einrichtungen. Der Wettbewerb steht unter der Schirmherrschaft des Bundespräsidenten und zählt zu den größten bundesweiten Schülerwettbewerben. Rund 600.000 Kinder der sechsten Klassen aller Schularten beteiligen sich jedes Jahr daran.