AG „Pfote auf’s Herz“ – Wenn Therapiehund Diego in die Schule kommt

Ein leises Trappeln auf dem Flur, gespannte Kinderaugen und dann steht er in der Tür: Diego. Der freundliche Therapiehund ist der heimliche Star unserer Nachmittags-AG „Pfote auf’s Herz“ an der Grundschule Kletterrose. Gemeinsam mit seiner Trainerin Carolin Baer von der AWO besucht er regelmäßig unsere Schule und sorgt bei den Kindern für besondere Lernmomente und für viele strahlende Gesichter. Schon bei der Begrüßung zeigt sich, wie besonders diese AG ist. Diego schnüffelt vorsichtig an den Händen der Kinder, um sie kennenzulernen. Die Schülerinnen und Schüler lernen dabei, ruhig zu bleiben, achtsam zu sein und dem Hund Zeit zu geben. Ganz nebenbei erfahren sie viel über das Verhalten von Hunden und darüber, wie wichtig Respekt und Vertrauen im Umgang mit Tieren sind.

Anschließend wird gespielt, gelernt und ausprobiert. Besonders beliebt ist ein Versteckspiel mit Leckerlis: Die Kinder verstecken sich im Raum und halten ein Leckerli in der Hand. Findet Diego sie und setzt sich brav vor sie hin, darf er die Belohnung bekommen. Die Freude ist jedes Mal groß, wenn der kluge Vierbeiner ein Versteck entdeckt. Eine Schülerin erzählt begeistert: „Ich liebe Pfote auf’s Herz. Am besten finde ich das Spiel, wo wir uns verstecken und Diego uns sucht. Wenn er vor einem sitzt, darf man ihm das Leckerli geben.“ Doch die AG ist weit mehr als nur ein Spiel mit einem Hund. Tiere können Kindern auf ganz besondere Weise helfen. Wenn Diego im Schulhaus unterwegs ist, werden die Kinder automatisch leiser und rücksichtsvoller, schließlich haben Hunde ein sehr empfindliches Gehör. Viele Kinder spüren auch, wie beruhigend die Nähe eines Tieres sein kann. Oft reicht es schon, wenn Diego den Raum betritt, damit ein Lächeln über die Gesichter huscht und eine entspannte Atmosphäre entsteht. Im gemeinsamen Umgang mit Diego lernen die Kinder wichtige soziale Fähigkeiten: Rücksichtnahme, Verantwortung und Vertrauen. Sie setzen sich mit ihren eigenen Gefühlen auseinander und lernen gleichzeitig, die Signale und Bedürfnisse anderer wahrzunehmen, sowohl die der Mitschülerinnen und Mitschüler als auch die des Hundes. Diego reagiert unmittelbar auf ihr Verhalten und hilft ihnen so, ihr eigenes Handeln besser zu verstehen. Auch Bewegung und Geschicklichkeit haben eine hohe Bedeutung. Die Übungen mit dem Hund fördern die Grob- und Feinmotorik der Kinder und ermutigen sie, Neues auszuprobieren. Dabei wachsen sie oft über sich hinaus, unterstützt von einem geduldigen vierbeinigen Partner. Die AG „Pfote auf’s Herz“ ist damit für viele Kinder zu einem echten Highlight der Woche geworden.

Und sie ist nur eines von vielen spannenden Nachmittagsangeboten an unserer Schule. Seit Kurzem gibt es zum Beispiel auch eine neue Kindertanzgruppe für mittelalterliche Tänze, die vom Burgverein Burg Stargard an unserer Grundschule angeboten wird. Hier können die Kinder in vergangene Zeiten eintauchen, gemeinsam tanzen und Neues entdecken.

Wir freuen uns, unseren Schülerinnen und Schülern so viele Möglichkeiten zum Lernen, Ausprobieren und Wachsen zu bieten und wünschen allen Kindern weiterhin viel Freude bei unseren vielfältigen Angeboten.

Ihr Team der Grundschule Kletterrose