Grundschule Velgast - Projekt Klasse 2000 – ein spannender Tag für alle Grundschüler mit Frau Holz

Mit Deutschlands größtem Programm zur Gesundheitsförderung, Sucht- und Gewaltprävention besuchte Frau Holz vom Projekt „Klasse 2000“die Grundschule Velgast. Von der 1. bis zur 4. Klasse erforschten die Kinder gemeinsam mit KLARO, was sie selbst tun können, um gesund zu bleiben und sich wohlzufühlen.

In der ersten Klasse weckte Frau Holz mit ihrer Stunde die Neugier und das Wissen unserer Jüngsten über den menschlichen Körper auf sehr spielerische Weise. Unter der einfühlsamen Anleitung lernten die Schülerinnen und Schüler auf kindgerechte Art und Weise, wie die Luft in unseren Körper gelangt und welche wichtige Rolle sie dabei spielt. Frau Holz begann die Stunde mit einer anschaulichen Erklärung, die die Kinder sofort fesselte. Mit einfachen Worten und lebhaften Beispielen vermittelte sie, wie wir atmen und wie die Luft durch unsere Lungen strömt. Die Kinder waren begeistert und stellten viele Fragen, die Frau Holz geduldig beantwortete. Es war schön zu sehen, wie das Interesse der Kinder geweckt wurde und sie aktiv am Unterricht teilnahmen. Ein besonderes Highlight der Stunde war das Spiel mit dem Atemtrainer. Hier konnten die Kinder selbst erleben, wie wichtig die Atmung ist und wie sie ihren Atem kontrollieren können. Mit viel Spaß und Freude übten sie verschiedene Atemtechniken und lernten, wie sie durch bewusstes Atmen entspannen können. Das Spiel förderte nicht nur das Verständnis für den eigenen Körper, sondern auch die Teamarbeit und den Zusammenhalt in der Klasse.

In der zweiten Klasse ging es um das Thema Ernährung. Die Kinder beschrieben den Weg der Nahrung, nutzten dabei viele Fachbegriffe und kannten alle an der Verdauung beteiligten Organe. Auf einem sehr ansprechenden Poster ordneten sie Sticker den Verdauungsorganen zu. In einem anschließenden Verdauungsspiel erfuhren die Kinder, was mit der Nahrung im Verdauungstrakt passiert. Dies war sehr spannend für die Kinder. Eine leichte Massage entsprach der Zerkleinerung der Nahrung im Mund. Ein sanftes Weiterschieben spiegelte das Schlucken des Speisebreis über die Speiseröhre in den Magen, wo er dann ordentlich durchgeknetet wird. Das Zupfen am Oberkörper oder das Streichen am Rücken stellte das Aufnehmen der Nährstoffe vom Dünndarm in das Blut und das Entziehen des Wassers im Dickdarm dar. Am Ende der Stunde stellte Frau Holz das Klarolabor im Internet vor. In einer anschließenden Stunde wurde das Thema Ernährung vertieft und das Verdauungsspiel sowie das Wissensquiz aus dem Klarolabor getestet.

Die dritte Klasse ging für ihre Projektstunde auf den Schulhof. Alle Übungen fanden zum Thema „Gemeinschaft – Zusammen schaffen wir das“ statt. In dem ersten Spiel entknoteten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam ein Wirrwarr aus einem sehr langen Seil. Sie merkten, dass Kommunikation, Zusammenhalt und Vertrauen dabei sehr wichtig sind. Auch ein respektvoller Umgang miteinander half bei der Lösung der Problematik. In einer anschließenden Partnerarbeit gaben die Kinder immer ein Wort weiter und merkten, dass aktives Zuhören ebenfalls ein wichtiger Faktor in einer Gemeinschaft ist.

In der vierten Klasse erarbeitete Frau Holz mit den Kindern einen Rückblick aus Klasse 1, 2 und 3. Die Kinder waren sehr begeistert und erinnerten sich gern an die vergangenen Jahre, Themen und Übungen zurück. Mit einer Atemübung und einem Experiment startete das Thema „Mein Gehirn“. Bei dem Experiment wurde einem Kind, das die Augen geschlossen hatte, mit einem Gegenstand über die Hand gestreichelt. Das Kind wurde gefragt, was es gefühlt hat und woher es dies so genau wusste. Unsere Haut leitet alle wichtigen Informationen zu unserem Gehirn weiter und deshalb konnte das Kind genau beschreiben und benennen, was es gefühlt hat. In einer weiteren Übung hielten die Schülerinnen und Schüler den Atem an. Frau Holz erklärte, dass das Stammhirn für lebenswichtige Funktionen, wie die Atmung zuständig ist. Das Kleinhirn steuert hingegen die Funktionen der Bewegung. Auch dazu gab es eine Übung. Die Kinder sollten nur auf einem Bein stehen. Diese Aufgabe war noch leicht. Danach sollten sie auf dem anderen Bein stehen und die Augen schließen. Dies war viel schwerer, da ein Sinn fehlte. Es war eine rundum gelungene, sehr praktische und anschauliche Stunde.

Das Projekt „Klasse 2000“ hat einmal mehr gezeigt, wie wichtig es ist, Kindern frühzeitig Wissen über Gesundheit und Körperbewusstsein zu vermitteln. Frau Holz hat mit ihrer engagierten Art und ihrem pädagogischen Geschick einen wertvollen Beitrag dazu geleistet, dass die Kinder nicht nur etwas über den Weg der Luft in ihren Körper gelernt haben, sondern auch, wie sie auf sich selbst achten können.

Wir sind gespannt, welche spannenden Themen im Rahmen von „Klasse 2000“ als nächstes auf dem Lehrplan stehen und freuen uns auf weitere lehrreiche und unterhaltsame Stunden mit Frau Holz!