Feuerwehr hautnah erleben: Neue Runde der Schul-AG gestartet

Feuerwehr zum Anfassen – das können Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 5 bis 7 der Freiherr-vom-Stein-Schule Dauborn jetzt wieder erleben. Am 18. Februar 2026 startete die 6. Auflage der Arbeitsgemeinschaft „Mehr Feuerwehr in der Schule“, ein gemeinsames Projekt der Schule und der Freiwilligen Feuerwehr Hünfelden zur frühzeitigen Brandschutzerziehung sowie gezielten Nachwuchsgewinnung und -förderung.

Die Nachfrage ist weiterhin hoch: Insgesamt gingen 30 Anmeldungen ein, aus organisatorischen und sicherheitsrelevanten Gründen musste die Teilnehmerzahl jedoch auf 20 begrenzt werden.

Zum Auftakt waren Einsatzkräfte aus verschiedenen Ortsteilen sowie Gemeindebrandinspektor Kai Krebs und sein Stellvertreter Thorsten Müller vor Ort. Seitens der Schule begleiteten die stellvertretende Schulleiterin Frau Kurzius-Beuster und die Koordinatorin für Ganztag und Digitales Julia Eckhardt den Start der AG. Geleitet wird das Projekt von Diethard Hofmann und unterstützt von Silke Schmidt, Sachbearbeiterin für Brand- und Katastrophenschutz der Gemeindeverwaltung.

Bereits in der ersten Unterrichtseinheit zeigte sich die hohe Motivation der Teilnehmenden. Arno Stöhr, ehemaliger Berufsfeuerwehrwehrmann und aktives Mitglied der Freiwilligen Feuerwehr Hünfelden, vermittelte anschaulich das richtige Verhalten im Brandfall und band die Gruppe durch Fragen und Praxisbeispiele aktiv ein.

Die AG umfasst neun Doppelstunden außerhalb des regulären Unterrichts und wird durch das Land Hessen gefördert. Neben theoretischen Grundlagen stehen vor allem praktische Ausbildungselemente im Mittelpunkt. Die Schülerinnen und Schüler lernen unter anderem den Umgang mit Handfeuerlöschern, Grundlagen zu Verbrennungsprozessen und Löschmethoden sowie das richtige Verhalten in Gefahrensituationen. Ergänzt wird das Programm durch Besichtigungen von Feuerwehrfahrzeugen und -häusern sowie eine Exkursion zum Hochbehälter in Neesbach. Insgesamt gestalten im Wechsel 14 Feuerwehrangehörige den Unterricht ehrenamtlich in ihrer Freizeit.

Ziel ist es, die Handlungssicherheit der Schülerinnen und Schüler in Gefahrensituationen zu stärken und langfristig Interesse an einem Engagement in der Feuerwehr zu wecken.