Magister Laukhard IGS Herrstein-Rhaunen kooperiert mit IPN in Kiel

Das Projekt ALICE des Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften soll Grundlagen einer Kompetenzentwicklung in Mathematik und Naturwissenschaften schaffen. In einem interaktiv gestalteten Moodle-Kurs (Lernplattform des Landes RLP) werden u.a. der Verlauf chemischer Reaktionen, die Grundlagen der Reaktionskinetik sowie das chemische Gleichgewicht untersucht.

Dabei arbeiten die Schüler mit einem digitalen Arbeitsbuch an der Unterrichtseinheit, die ein abwechslungsreiches Arbeiten in aufeinanderfolgenden Theorie- und Experimentiereinheiten ermöglicht.

Die Testphase durfte der Grundkurs Chemie der Stufe 12 der IGS Herrstein-Rhaunen mitgestalten und bei der Weiterentwicklung dieser Unterrichtseinheit mitarbeiten. „Die Schülerinnen und Schüler haben erfolgreich an den Themen der Reaktionskinetik gearbeitet und die Erfolge dieser Arbeitsform sind in den abschließenden Überprüfungen sichtbar“, berichtet Julia Keil, Lehrkraft der IGS Herrstein-Rhaunen. Das IPN Kiel und die IGS Herrstein-Rhaunen zeigten sich zufrieden mit der Kooperation und hoffen auf eine fortführende Zusammenarbeit im nächsten Schuljahr.