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Raunheim aktuell
Ausgabe 19/2026
Amtlicher Teil
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Gut vorbereitet in die Schule starten

Sibylle Grigat (links) erklärt Eltern in der Kita FarbenFroh, wie sie ihre Kinder optimal auf den Übergang in die Schule vorbereiten.

Elterncafé in der Kita FarbenFroh zeigt, worauf es beim Übergang in die Schule wirklich ankommt

Am 2. September 2026 war die Koordinatorin für sprachliche Bildung, Sibylle Grigat, zu Gast im Elterncafé der Kita FarbenFroh. Unter dem Motto „Mein Kind kommt in die Schule – wie kann ich es als Familie gut unterstützen?“ erhielten Eltern wertvolle Anregungen und praktische Impulse für eine gelungene Vorbereitung in die Schule.

Die Einschulung ist für Kinder und ihre Familien ein besonderer und prägender Moment. Doch eine gute Vorbereitung auf die Schulzeit beginnt nicht erst im letzten Kita-Jahr. Vielmehr entwickeln Kinder die wichtigen Fähigkeiten für einen erfolgreichen Schulstart von Anfang an – gemeinsam mit ihren Familien und in der Kita.

Dabei geht es nicht darum, bereits Wörter zu schreiben oder rechnen zu können. Für einen guten Start in die Schule sind vor allem persönliche Reife, Selbstständigkeit, soziale Kompetenzen und die Freude am Lernen entscheidend. Ein Kind, das sich sicher und geliebt fühlt, kann neugierig und selbstbewusst auf neue Situationen zugehen.

Selbstständigkeit macht stark!

Zu den wichtigen Grundfähigkeiten gehört insbesondere die Selbstständigkeit. Was im Alltag manchmal ganz selbstverständlich oder sogar banal erscheint, ist für die Entwicklung eines Kindes von großer Bedeutung: sich selbstständig an- und auszuziehen, die eigenen Schuhe anzuziehen oder sich im Winter in der richtigen Reihenfolge für die Pause fertigzumachen.

„Beim selbstständigen Anziehen werden viele Fähigkeiten gefördert, die auch in der Schule eine wichtige Rolle spielen“, erklärte die Referentin. Dazu gehören unter anderem Motorik, Feinmotorik, Eigenwahrnehmung, Ausdauer, Selbstbewusstsein, Gleichgewicht, Handlungsplanung und Konzentration.

Auch die Fähigkeit, aufmerksam zuzuhören und Anweisungen zu verstehen und umzusetzen, bildet eine wichtige Grundlage für den Schulalltag. Kinder können diese Fähigkeiten spielerisch und ohne Leistungsdruck im Alltag entwickeln, in dem Eltern im Alltag kleine Aufträge erteilen wie „Hol bitte zwei Löffel und für jeden einen Becher!“

 

Spielen, zuhören und gemeinsam lernen

Besonders Brett- und Gesellschaftsspiele bieten hierfür zahlreiche Möglichkeiten. Mit viel Freude lernen Kinder, Regeln einzuhalten, gemeinsam Lösungen zu finden und Regeln auszuhandeln. Gleichzeitig erfahren sie, dass nicht immer alles nach den eigenen Vorstellungen läuft – und üben dabei, mit Enttäuschung und Frustration angemessen umzugehen.

Eine weitere wichtige Grundlage für den späteren Lernerfolg ist die Freude an Büchern und Sprache. Durch regelmäßiges Vorlesen und gemeinsames Betrachten von Bilderbüchern erweitern Kinder ihren Wortschatz, entwickeln Empathie und lernen unterschiedliche Perspektiven und Lebenswelten kennen. Geschichten zeigen ihnen außerdem verschiedene Lösungswege und regen die Fantasie an.

Dabei müssen Eltern keineswegs ausschließlich auf Deutsch vorlesen. Auch die Familiensprache ist ein wertvoller Schatz. Eltern können Bücher in ihrer vertrauten Sprache gemeinsam mit ihren Kindern anschauen, Geschichten erzählen und über das Gelesene sprechen. So erleben Kinder Bücher von Anfang an als etwas Positives und Bereicherndes. Diese positiven Erfahrungen können später den Zugang zum Lesen und Lernen in der Schule erleichtern.

Das Elterncafé machte deutlich: Schulvorbereitung beginnt im Alltag. Gemeinsam spielen, vorlesen, zuhören, Dinge selbst ausprobieren und dem Kind etwas zutrauen – all das sind wichtige Schritte auf dem Weg zu einem selbstbewussten und neugierigen Schulkind.

Interesse geweckt?

Wer mehr über das Thema erfahren möchte, kann Sibylle Grigat gerne in die eigene Kita einladen. Auch für interessierte Eltern besteht die Möglichkeit, sich in gemütlicher Atmosphäre – beispielsweise bei einem Treffen mit Freundinnen und Freunden oder der Familie im eigenen Wohnzimmer – über die Möglichkeiten einer guten Vorbereitung auf die Schulzeit zu informieren.

Bei Interesse oder Fragen wenden Sie sich bitte an Sibylle Grigat per E-Mail über s.grigat@raunheim.de oder unter der Telefonnummer 06142 / 402 239.