Eine kunterbunte Vorlesewoche
Die Figuren und das Obst aus dem Buch "Die kleine Raupe Nimmersatt": Wird die Geschichte den Kindern im Ü3-Bereich vorgelesen, legen sie die laminierten Illustrationen passend zum Text in den Sitzkreis.
Erzieherin Özge Tepeli führt Kinder einer U3-Gruppe in die Fantasiewelt einer Geschichte ein.
Das Buch "Streichel den Kakadu" war in der Vorlesewoche der Kita FarbenFroh sehr beliebt bei den Krippenkindern.
Aktionen in jeder Gruppe der Kita FarbenFroh
Hinter der Kindertagesstätte FarbenFroh liegt eine spannende Woche: Die Kita mit ihren fünf U3- und zwei Ü3-Gruppen baute den bundesweiten Vorlesetag ganz einfach zu einer ganzen Vorlesewoche aus. In jeder Gruppe fand im Verlauf der Woche ein ganz spezielles und aufregendes Angebot für die Kleinen statt. Mitmachen und zuhören durften natürlich auch Kinder aus den anderen Gruppen.
Das gesamte pädagogische Team war in den Angebotsreigen involviert und las lebhaft vor. Die Kolleginnen und Kollegen schauten mit den Kindern in Bilderbücher, animierten sie, Mitmachbücher auszuprobieren und kleine Aufgaben zu lösen, luden sie zum Erzähltheater Kamishibai ein und entwickelten selbst eigene Geschichten. Da suchte ein Löwenbaby seine Mama, fraß sich die Raube Nimmersatt durch viele Leckereien, teilte ein Hase seine Rübe mit anderen Tieren – ein Erlebnis jagte in der Vorlesewoche das nächste.
Mit den zusätzlichen Vorleseangeboten weckte die Kita FarbenFroh die Aufmerksamkeit und das Interesse der Kinder für Bücher. „Die Lesewoche war ein weiterer Baustein in unserer pädagogischen Arbeit, um die Sprachkompetenz der Kinder zu fördern“, informierte Erzieherin Özge Tepeli. Der Nebeneffekt war, dass Kinder aus unterschiedlichen Gruppen gemeinsam in Fantasiewelten eintauchten.
„Die Kinder haben begeistert mitgemacht“, freute sich auch Jasmina Bairi-El Messaoudi. Sie absolvierte im Rahmen ihrer Ausbildung zur Erzieherin ein sechswöchiges Praktikum im U3-Bereich der Kita FarbenFroh.
Kitaleitung Elke Tragesser erinnerte sich daran, wie der bundesweite Vorlesetag vor einigen Jahren in der Kita FarbenFroh gestaltet wurde: „Jede Gruppe hatte für das gleiche Zeitfenster an einem bestimmten Tag ein passendes Angebot entwickelt und durchgeführt. In der Reflexion stellte das Team fest, es wäre schöner, wenn zukünftig die Kinder gruppenübergreifend von dem bunten Vorleseprogramm profitieren würden.“ So sei es zu der Idee gekommen, das Angebot auf eine ganze Themenwoche auszuweiten. Die Freude der Kinder habe das Team in dieser Entscheidung bestätigt.